Preventívne programy v školskom roku 2026/27

Preventívne činnosti v školskom roku 2026/27

Čomu sa v škole venujeme ?

Naša činnosť zahŕňa prevenciu, podporu aj včasné riešenie vzniknutých problémov.

Pravidelne realizujeme preventívne aktivity zamerané najmä na :

•  podporu duševného zdravia a psychickej pohody,

•  budovanie dobrých vzťahov v triednych kolektívoch,

•  nenásilnú a rešpektujúcu komunikáciu medzi žiakmi aj dospelými,

•  riešenie konfliktov a rozvoj sociálnych zručností,

•  prevenciu šikanovania a rizikového správania,

•  prevenciu drogových závislostí a ďalších sociálnopatologických javov,

•  podporu bezpečného prostredia v škole,

•  rozvoj emocionálnej gramotnosti a schopnosť zvládať náročné situácie.

Pri preventívnych aktivitách spolupracujeme aj s externými odborníkmi a organizáciami napríklad OZ Ipčko, združením STORM a ďalšími partnerskými organizáciami.

Zippyho kamaráti

Venujeme veľkú pozornosť telesnému zdraviu našich detí – uisťujeme sa, že dobre jedia, že sú v zime teplo oblečené, povzbudzujeme ich, aby športovali a udržiavali sa v kondícii.
Venujeme však dostatok pozornosti ich duševnému zdraviu a duševnej pohode? Ako vidia samých seba, ako vychádzajú s ostatnými deťmi, ako dobre sa vedia vyrovnávať s problémami a sklamaniami ?
Emocionálne zdravie je zásadné pre naše šťastie a spokojný život. Dokonca aj veľmi malé deti sa môžu naučiť rôzne spôsoby, ako robiť veci, ktoré im pomôžu v ich vzťahoch s inými ľuďmi a pri riešení problémov.
Program Zippyho kamaráti bol špeciálne navrhnutý tak, aby pomohol deťom rozvíjať emocionálne zdravie detí a pomáhať deťom naučiť sa rôzne spôsoby zvládania a riešenia problémov.
„Ak naučíme malé deti ako zvládať ťažkosti, budú lepšie schopné zvládať problémy a krízy v čase dospievania  a v dospelosti“ Paul Rubenstein
Program je realizovaný počas 24 týždňov vo forme šiestich modulov a každý modul má svoj vlastný príbeh. Príbeh rozpráva o Zippym – lúčnom koníkovi a jeho kamarátoch. Príbehy ukazujú, ako hlavné postavy čelia rôznym problémom – šikana, strata kamaráta, kamarátstvo, riešenie zmeny a straty, aj ako začať odznovu. Prostredníctvom príbehov a aktivít, ktoré sú spojené s príbehmi sa deti budú učiť ako zvládať ťažké životné situácie a ako riešiť  problémy.
Program vedie školská psychologička – Mgr. Patrícia Sväteníková.

Viac o preventívnom programe Zippyho kamaráti nájdete na webe: Zippyho kamaráti — VÚDPaP (vudpap.sk)

Krabička bezpečia

Keďže nás zaujíma duševné zdravie našich žiakov, rozhodli sme sa v našej škole do každej triedy dať krabičku bezpečia. Krabička bezpečia môže pomôcť našim žiakom v náročných situáciách. Žiaci po nej môžu siahnuť vždy keď sa potrebujú vyrovnať so stresom, s ťažkými pocitmi a myšlienkami, ale aj vtedy ak sa cítia dobre. Krabička bezpečia obsahuje predmety, ktoré môžu pomôcť žiakom lepšie zvládať náročné emočné okamihy, nutkanie si ublížiť alebo pomáhajú pri ošetrení rán.

Krabička bezpečia obsahuje :

Štipľavá pomoc – gumičky, ktoré pomáhajú rozptýliť náročné myšlienky.

Sadu farbičiek a antistresové omalovánky – ktoré pomôžu utíšiť zlé myšlienky a pocity, sadu farbičiek žiaci môžu využiť na omalovávanky, ale aj taktiež na čistý papier, kde si môžu vytvoriť vlastnú kresbu.

Antistresová hračka – vo forme mäkkej loptičky

Pop it – hračka pomáhajúca uľaviť od stresu a pocitu úzkosti

Plyšová pomoc – plyšová hračka

Karta čo mi môže pomôcť – obsahuje relaxačné techniky, ktoré môžu žiakom pomôcť lepšie zvládnuť náročnú situáciu

Vrecko prvej pomoci – zdravotnícke pomôcky na ošetrenie rán

Karta zdravotníckej prvej pomoci – informácie o tom ako postupovať pri ošetrení rán a podávaní prvej pomoci v rôznych situáciách.

Kupón bezpečia – kupón, ktorý žiak môže použiť raz za školský rok a môže sa ním oslobodiť od skúšania alebo od domácej úlohy, v deň, ktorý sa necíti dobre.

Týždeň duševného zdravia

Každoročne organizujeme Týždeň duševného zdravia, počas ktorého sa žiaci prostredníctvom zážitkových aktivít venujú starostlivosti o svoje duševné zdravie, emóciám, vzťahom a psychohygiene.

Jeho súčasťou sú napríklad :

•  Canisterapia,

•  muzikoterapia,

•  arteterapia,

•  jógové a relaxačné cvičenia a pod.

Vzťahy medzi žiakmi :

Pravidelne sa zameriavame aj na mapovanie vzťahov a atmosféry v triednych kolektívoch. Na základe zistení môžeme včas identifikovať prípadné napätie, konflikty alebo problémy vo vzťahoch a následne s triedami cielene pracovať.

Bezpečné miesto pre každého žiaka :

V škole máme zriadenú Schránku dôvery, prostredníctvom ktorej môžu žiaci upozorniť na to, čo ich trápi alebo čo potrebujú riešiť.

Podpora pedagogických zamestnancov

Podpora sa netýka iba žiakov. Pedagogickým zamestnancom poskytujeme metodickú podporu, materiály a praktické pomôcky využiteľné pri práci so žiakmi – napríklad materiály na ranné kruhy, preventívne aktivity či aktivity podporujúce dobré vzťahy v triede.

Podpora žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami :

Súčasťou našej práce je aj podpora žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Spoločne s pedagogickými zamestnancami a rodičmi sa snažíme vytvárať podmienky, ktoré zohľadňujú individuálne potreby, možnosti a tempo každého žiaka.

Na našej škole máme k dispozícii široké spektrum kompenzačných a podporných pomôcok, ktoré využívame podľa individuálnych potrieb žiakov. Pomôcky pomáhajú žiakom prekonávať bariéry vo vzdelávaní, uľahčujú im učenia a umožňujú im lepšie využívať ich schopnosti a potenciál.

Podporujeme žiakov pri prekonávaní ťažkostí vo vzdelávaní, pri adaptácii na školské prostredia, v oblasti sociálnych vzťahov a emocionálneho prežívania. V prípade potreby spolupracujeme aj s centrami poradenstva a prevencie a inými.

Pri podpore dbáme o spoluprácu jednotlivých aktérov zapojených do podpory žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, aby sme zabezpečili komplexnú podporu žiaka.